Все новости
Освобождение от кармы по болезни. Ребёнок правда чувствует себя плохо и не может идти в школу?
23 нояб. 2017
336
Краткий анализ.
Кто из родителей не был в ситуации диагноста? Когда нужно определить: ребёнок и правда чувствует себя плохо и поэтому не может идти в школу или не хочет идти в школу и поэтому чувствует себя плохо, чтобы в неё не ходить. Ведь простуда или боль в ноге, после вчерашней физкультуры даёт волшебную возможность пропустить обязательную школу.
Тут много вопросов возникает. Почему школа превращается в рутину или, тем более, что-то тягостное, что нужно пропускать? Почему ребенок просто не может остаться дома, если он устал от школы, или у него нет настроения сегодня учиться? Не приучаем ли мы так наших детей болеть или притворяться больными, когда они хотят быть свободными?
Но я остановлюсь на следующем. Почему нам, взрослым людям, доставляет радость остаться дома, когда мы простудились? Или этот вопрос можно сформулировать по-другому: от чего мы получаем освобождение и как его используем? Понятно, мы, как и дети, получаем освобождение от рутины ежедневной работы, от необходимости куда-то ехать, что-то делать и с кем-то вступать в привычное и часто не желаемое или просто утомительное взаимодействие. А ещё от того, чтобы играть роль взрослого или роль компетентного, умного, серьёзного, тонкого и т. п. Мы получаем краткое освобождение от роли, которую играем в этом театре жизни. Простуда становится антрактом в этом спектакле.
Что же мы делаем в этом антракте? Наконец, мы лежим, сколько хотим, балуем себя вкусностями, смотрим тупое кино или, наконец, читаем художественную, а не повышающую эффективность книгу. Это довольно общие ответы. А вот ответы индивидуальные могут дать нам возможность понять, от чего именно мы получаем освобождение, и чего именно нам не хватает в этой взрослой жизни. Ответив, мы можем воспользоваться тем, что мы взрослые, а значит, довольно свободные люди. Свободные что-то изменить в своей жизни. То есть не делать так много того, от чего хотим освободиться, и делать чаще то, что позволяем себе не больничном. Например, так ли необходимо играть утомительную роль в спектакле, повторяющем театр нашего детства? Когда сослуживцы и нынешняя семья назначаются на роль персонажей из нашего детства, а мы пытаемся им что-то доказать, как-то их переделать или заслужить их одобрение. Может, мы можем не ждать для этого освобождения по болезни, а освободить себя сами?
Друзья, а от чего вас освобождает болезнь? И что вы делаете на больничном, того, что не делаете обычно?
Кто из родителей не был в ситуации диагноста? Когда нужно определить: ребёнок и правда чувствует себя плохо и поэтому не может идти в школу или не хочет идти в школу и поэтому чувствует себя плохо, чтобы в неё не ходить. Ведь простуда или боль в ноге, после вчерашней физкультуры даёт волшебную возможность пропустить обязательную школу.
Тут много вопросов возникает. Почему школа превращается в рутину или, тем более, что-то тягостное, что нужно пропускать? Почему ребенок просто не может остаться дома, если он устал от школы, или у него нет настроения сегодня учиться? Не приучаем ли мы так наших детей болеть или притворяться больными, когда они хотят быть свободными?
Но я остановлюсь на следующем. Почему нам, взрослым людям, доставляет радость остаться дома, когда мы простудились? Или этот вопрос можно сформулировать по-другому: от чего мы получаем освобождение и как его используем? Понятно, мы, как и дети, получаем освобождение от рутины ежедневной работы, от необходимости куда-то ехать, что-то делать и с кем-то вступать в привычное и часто не желаемое или просто утомительное взаимодействие. А ещё от того, чтобы играть роль взрослого или роль компетентного, умного, серьёзного, тонкого и т. п. Мы получаем краткое освобождение от роли, которую играем в этом театре жизни. Простуда становится антрактом в этом спектакле.
Что же мы делаем в этом антракте? Наконец, мы лежим, сколько хотим, балуем себя вкусностями, смотрим тупое кино или, наконец, читаем художественную, а не повышающую эффективность книгу. Это довольно общие ответы. А вот ответы индивидуальные могут дать нам возможность понять, от чего именно мы получаем освобождение, и чего именно нам не хватает в этой взрослой жизни. Ответив, мы можем воспользоваться тем, что мы взрослые, а значит, довольно свободные люди. Свободные что-то изменить в своей жизни. То есть не делать так много того, от чего хотим освободиться, и делать чаще то, что позволяем себе не больничном. Например, так ли необходимо играть утомительную роль в спектакле, повторяющем театр нашего детства? Когда сослуживцы и нынешняя семья назначаются на роль персонажей из нашего детства, а мы пытаемся им что-то доказать, как-то их переделать или заслужить их одобрение. Может, мы можем не ждать для этого освобождения по болезни, а освободить себя сами?
Друзья, а от чего вас освобождает болезнь? И что вы делаете на больничном, того, что не делаете обычно?