Правильную интерпретацию может дать только автор рисунка. Все остальные трактовки будут предположением толкователя. Мы спрашиваем детей о смысле рисунка так: "Скажи, почему у человека нет дома? Кто этот человек?". И позвольте ей фантазировать на эту тему - предложите нарисовать прошлое и будущее этого человека, спрашивая: "А будет ли у него свой дом позже?". Примерно такой принцип получения интерпретации самый верный. Что Вы хотите делать с этим - для чего этот рисунок?