Мечусь между сыном и вторым мужем, их отношения никак не наладятся. Как мне поступать?

Здравствуйте. Меня зовут Марина. Я психолог сайта. Как могу к вам обращаться? Если вас устраиваю условия бесплатной консультации, напишите мне, и мы приступим.

Меня все устраивает. Зовут меня тоже Марина

Марина, Если я правильно понимаю, ребенок в ситуации, когда три взрослых человека, близких ему, не договорились друг с другом, и применяют к нему три разных воспитательных, взаимоисключающих подхода. Может быть даже "делят" ребенка между собой. Ребенку, конечно, в этой ситуации, очень удобно, так как он может где-то манипулировать родителями, где-то получать свои выгоды. Какие у него выгоды в этой ситуации? И есть ли у вас второй ребенок? Если есть, то какой у него возраст?

Есть, у мужа от первого брака 2 сына 14 лет, приезжают к нам на лето. И один общий ребенок 3 года. Бабушка к нему более лояльна, часто идет на уступки и покупает ему все, защищает. Я за счет чувства вины тоже его балую, отчим же хочет воспитывать его в строгости. Как военные воспитывают детей.

А как муж воспитывает сыновей от первого брака, как военные воспитывают детей. Дети общаются все вместе?

Общаются, но часто ссоряться. Муж особо их не воспитывает, они живут с мамой в другом городе, чаще всего его бывшая жена жалуется и он звонит, чтобы пригрозить им, и обьяснить как делать нельзя. У него есть две стадии, когда у него есть возможность, он покупает им подарки и то что они хотят, или наоборот, говорит что они наказаны и забирает на время то что купил (телефоны например).

Марина, предлагаю пройти тестирование (может и муж тоже ответит независимо от вас).

ИНСТРУКЦИЯ.

В этом тесте вам предстоит ответить на вопросы об отрицательных эмоциях — грусти, страхе и гневе, которые испытываете вы и ваши дети.

Отметьте ответ, наиболее точно соответствующий вашему мнению. Постарайтесь ответить на все вопросы (П = Правильно, Н = Неправильно).

ТЕСТ

1. На самом деле у детей мало поводов для грусти. П Н

2. Я думаю, что если гнев находится под контролем, то испытывать его вполне нормально. П Н 

3. Дети, которые демонстрируют свою грусть, просто хотят, чтобы взрослые их пожалели. П Н 

4. Когда ребенок злится, нужно сделать короткий перерыв. П Н 

5. Когда моему ребенку грустно, он начинает плохо себя вести. П Н 

6. Когда моему ребенку грустно, он ждет, что я исправлю мир и сделаю его совершенным. П Н 

7. При моем ритме жизни у меня нет времени на печаль. П Н 

8. Гнев является опасным состоянием. П Н 

9. Если игнорировать печаль ребенка, то она проходит сама собой. П Н 10. Гнев обычно означает агрессию. П Н

11. Дети часто изображают печаль, чтобы добиться своего. П Н 

12. Я думаю, что пока печаль под контролем, то все нормально. П Н 

13. Грусть нужно преодолеть, пережить, а не зацикливаться на ней. П Н 

14. Я не против того, чтобы поговорить с ребенком о грусти, если это не тянется слишком долго. П Н 

15. Мне больше нравятся веселые дети, чем постоянно взволнованные. П Н 

16. Когда мой ребенок расстроен, это хорошее время, чтобы начать решать проблемы. П Н 

17. Я помогаю своим детям быстро справиться с грустью, чтобы они могли начать заниматься более приятными вещами. П Н 

18. Я не считаю, что если мой ребенок печален, то его можно чему-то научить. П Н 19. Я думаю, что дети грустят из-за того, что придают слишком большое значение отрицательным сторонам жизни. П Н 

20. Когда мой ребенок злится, он превращается в настоящего негодника. П Н 

21. Когда ребенок злится, я устанавливаю ограничения. П Н 

22. Когда мой ребенок грустит, это означает, что он хочет привлечь к себе внимание. П Н 

23. Гнев — это эмоция, которая стоит того, чтобы ее изучить. П Н 

24. Чаще всего дети злятся из-за незрелости и отсутствия понимания. П Н 

25. Я пытаюсь изменить гнев своего ребенка на жизнерадостность. П Н 

26. Вы должны выражать гнев, который чувствуете. П Н 

27. Когда мой ребенок расстраивается, это шанс с ним сблизиться. П Н 

28. На самом деле у детей почти нет поводов для гнева. П Н 

29. Когда мой ребенок грустит, я стараюсь помочь ему понять, что именно его расстраивает. П Н

30. Когда мой ребенок грустит, я показываю, что понимаю его. П Н

31. Я хочу, чтобы мой ребенок испытал печаль. П Н 

32. Важно выяснить, почему ребенок испытывает печаль. П Н 

33. Детство — это счастливое время, так что ребенок не должен грустить или сердиться. П Н 

34. Когда мой ребенок грустит, мы садимся и говорим о грусти. П Н 

35. Когда моему ребенку грустно, я стараюсь помочь ему выяснить причину. П Н 

36. Когда мой ребенок злится, это возможность с ним сблизиться. П Н 

37. Когда мой ребенок злится, я пытаюсь испытать это чувство вместе с ним. П Н 

38. Я хочу, чтобы мой ребенок испытывал гнев. П Н 

39. Я думаю, это хорошо, что дети иногда сердятся. П Н 

40. Важно понять, почему ребенок испытывает гнев. П Н 

41. Когда моя дочь грустит, я предупреждаю ее, что у нее будет плохой характер. П Н 

42. Когда мой ребенок грустит, я беспокоюсь, что он станет пессимистом. П Н 

43. Я не пытаюсь рассказать своему ребенку что-то особенное о печали. П Н 

44. Единственное, что можно сказать о печали, — это то, что выражать ее — совершенно нормально. П Н 

45. Я не уверен, что можно что-то сделать, чтобы избавиться от печали. П Н 

46. Для расстроенного ребенка можно сделать немного, разве что утешить. П Н 

47. Когда мой ребенок грустит, я стараюсь дать ему понять, что люблю его несмотря ни на что. П Н 

48. Когда мой ребенок грустит, я не совсем понимаю, чего он от меня ждет. П Н 

49. На самом деле я не пытаюсь рассказать своему ребенку что-то особенное о гневе. П Н 

50. Единственное, что можно сказать о гневе, — это то, что выражать его — совершенно нормально. П Н 

51. Когда мой ребенок злится, я стараюсь с пониманием относиться к его настроению. П Н 

52. Когда мой ребенок злится, я стараюсь дать ему понять, что люблю его несмотря ни на что. П Н 

53. Когда мой ребенок злится, я не совсем понимаю, чего он от меня ждет. П Н 

54. У моего ребенка плохой характер, и меня это беспокоит. П Н 55. Я считаю, что ребенок не должен показывать свой гнев. П Н 

56. В гневе люди себя не контролируют. П Н 

57. Дети выражают гнев в виде приступов ярости. П Н 

58. Дети сердятся, чтобы иметь возможность идти своим путем. П Н 

59. Меня беспокоит, что, когда мой ребенок злится, он склонен все разрушать. П Н 

60. Если вы позволите детям испытывать гнев, то они будут думать, что всегда смогут поступать, как хотят. П Н 

61. В гневе дети никого не уважают. П Н

62. Когда дети злятся, они забавно выглядят. П Н 

63. Обычно гнев мешает делать правильные выводы, и я делаю то, о чем впоследствии жалею. П Н 

64. Если мой ребенок злится, значит настало время решить проблему. П Н 

65. Когда мой ребенок злится, я думаю, что пришло время его отшлепать. П Н 66. Когда мой ребенок злится, моя задача — немедленно это прекратить. П Н

67. Я не придаю большого значения гневу ребенка. П Н 

68. Когда мой ребенок злится, я не воспринимаю это слишком серьезно. П Н 

69. Когда я злюсь, то чувствую, что сейчас взорвусь. П Н 

70. Гневом ничего не добьешься. П Н 

71. Выражение гнева вызывает у ребенка сильное возбуждение. П Н 

72. Гнев ребенка очень важен. П Н 

73. Дети имеют право испытывать гнев. П Н 74. Когда мой ребенок сходит с ума, я просто выясняю причину. П Н 

75. Важно помочь ребенку понять, что вызвало его гнев. П Н 

76. Когда мой ребенок злится на меня, я думаю: «Я не хочу это слышать». П Н 

77. Когда мой ребенок злится, я думаю: «Если бы он мог просто научиться быть гибким». П Н 

78. Когда моя дочь злится, я думаю: «Почему она не может принимать вещи такими, какие они есть? » П Н 

79. Я хочу, чтобы мой ребенок злился, чтобы он мог за себя постоять. П Н 

80. Я не придаю большого значения печали моего ребенка. П Н 

81. Когда мой ребенок злится, я хочу знать, о чем он думает. П Н