Дружба учителя и ученицы. Мы знаем друг друга 20 лет

Лина23, Полина, здравствуйте!
Уточните, пожалуйста, что именно Вы хотите получить в результате консультации?

Как построить отношения и укрепить? И как научиться уважать и быть тактичным с человеком?

Здравствуйте, Полина.

Как построить отношения и укрепить?

Вы говорите, что ваши отношения уже переходят в дружеские. Зачем с ними ещё что-то делать? Если переходят, то сами собой и перейдут.

А чего вы вообще хотите от этих отношений с бывшей учительницей? Какими вы их видите?
Расскажите немного о себе. Семья, дети, чем занимаетесь, увлечения, интересы, друзья, с кем живете...

Да, уважаю. Но боюсь что перестану уважать и случайно обижу (готовить не умеет, в лекарствах не разбирается. А я разбираюсь.). Сама того не желая. Елена живет по одному графику. То есть ходит в одни и те же магазины. В другие районы не ездит. Не знаю, мне как то не удобно. У меня первый раз такое. Все мои друзья мои ровесники. Первый раз у меня подруга-друг старше на 15 лет. Хочу поддержать человека и показать, что Елена мне не безразлична (Она теряет зрение. Через 2-5 лет полностью потеряет. Я хочу помочь и поддержать). Искренними и дружескими. Я не замужем. Детей нет пока. В поисках работы. Люблю готовить, пишу книгу, люблю интересные фильмы. Живу с мамой.

Полина, вы не ответили на вопрос: что вы находите в этом замечании обидного или унизительного? Ответите?
Часто ли вы сомневаетесь в своих поступках, в том, как люди могут на них отреагировать, опасаетесь, что они воспримут вас как-то не так и т. п.?

Как построить отношения и укрепить?

Отношения "не строятся". Они рождаются, развиваются, в зависимости от интереса, потребностей участников отношений.
Если вы интересуетесь Еленой, то отношения будут развиваться из этого интереса. Ну а вы просто продолжайте интересоваться.
Если хотите превосходства, отношения будут развиваться соответствующе.
Если хотите поддерживать (а она нуждается в вашей поддержке?) - поддерживайте (но ответьте себе все же на вопрос: что вами движет?)
Если вы знаете себя как нетактичного и неуважительного человека (почему вы задаетесь вопросом: как научиться уважать и быть тактичным с человеком?) - учитесь быть тактичной и уважительной.
Как? Из своего интереса к этому человеку и внимания к нему.

У меня депрессия. 3 недели как. Вроде все норм. А потом накатывает тоска и сомнения во всем. Я стараюсь отвлекаться. А вообще да часто. Мне уже все равно что Елена не умеет готовить или не разбирается в лекарствах. Я тоже не все умею готовить. Да и не во всех лекарствах разбираюсь. Ученики ее любят. Люди тянутся к ней. Случайности. Я чуть под машину не попала. А Елена меня спасла (за руку оттащила). Я 1 стала делится и открываться. А Елена меня поддержала. Вот так и стали сближаться. Сейчас гуляем 1 раз в неделю. Да нуждается. Елена теряет зрение (слепнет). Мужа нет. Детей нет. Ее маме 70 лет. Елена останется совсем одна. Конечно есть друзья и ученики. И брат останется. (он живет в Москве).

Доброго дня, Полина.

У меня депрессия. 3 недели как. Вроде все норм. А потом накатывает тоска и сомнения во всем. Я стараюсь отвлекаться. А вообще да часто.

Это ваш ответ на мой вопрос: Часто ли вы сомневаетесь в своих поступках, в том, как люди могут на них отреагировать, опасаетесь, что они воспримут вас как-то не так и т. п.?
Вы только сейчас пишете о депрессии. Насколько это вас заботит? Видите ли в этом проблему?
Правильно ли я понимаю, что у вас есть некоторые трудности в общении? Возможно, вы чувствуете себя одинокой?

Кажется, что проблемы со здоровьем Елены вас очень беспокоят. Почему вас это беспокоит? Какие чувства вы испытываете? И какую помощь вы хотели бы ей оказывать?
Вы написали о том, как вы начали сближаться с Еленой. Но пока не ответили на вопросы, обращённые на обсуждение вашей проблемы (о своем поведении и вашей тревоге, что перестанете уважать Елену). В чем сейчас вы видите свою проблему, Полина?

Недавно умерла молодая девушка. Моя одноклассница и подружка. А для Елены бывшая ученица. Горе сближает. А депрессия началась после поминок (на 9 день). Там пришли учителя и одноклассники. И в какой то момент я поняла что я чужая среди своих (я ушла после 5 класса. А они закончили вместе школу). Родители заставили. Я не хотела уходить. И поняла что я хочу быть лучше чем я есть. Я хочу помогать людям. Не хочу быть эгоисткой. По тихоньку стала проходить. Я стала отвлекаться. И вот 2 июня было 40 дней. Я очень не хотела идти. Но мне посоветовали сходить и я решила что надо себя преодолеть. Депрессия вернулась. Теперь мне ничего не нужно и не охота себя делать. Но я себя заставляю. Еще такое. Мне стали сниться кошмары. Мне ее жалко. Я не хочу чтобы Елена осталась одна. Я вижу свою проблему в том что я стеснительная и неуверенная в себе. А мне нужно это преодолеть.

Полина, чтобы мне лучше понимать, на что именно вы отвечаете, цитируйте, пожалуйста, мой текст, как это делаю я. Для этого нужно выделить нужный текст, и в появившемся окне нажать "Ответить".

Я вижу свою проблему в том что я стеснительная и неуверенная в себе. А мне нужно это преодолеть.

В чем это проявляется, и как мешает вам в данном случае? Что вы думаете о причинах своей стеснительности и неуверенности?
В чем видите мою помощь в этом?

В чем это проявляется, и как мешает вам в данном случае? Что вы думаете о причинах своей стеснительности и неуверенности?
В чем видите мою помощь в этом?

Ну например я стесняюсь спросить адрес. Сама не знаю почему. Я думаю что мне надо преодолевать себя. Я так работать не смогу. Если все время буду сомневаться или стесняться. Может есть какие это упражнения. Или способы как это преодолеть.

Я так работать не смогу.

Как давно вы не работаете и почему? Кто бы по профессии? Какую работу ищете?
Имеет ли отношение ваша стеснительность к тому, что вы не работаете?