Проблемы с сыном

Нет. Из гаджеьов у него только телевизор. Тел мы не даём. Только для звонков. Но он и не сильно просит. Он занимается программированием. Ему хватает, как я понимаю.

Да, раньше, как я говорила: у нас был сверх удобный ребенок. Сейчас я не хочу чтобы он был удобным. Но и его состояние-тоде не норм, мне кажется.

Учится в первую смену. Если брать последний мес, то: встал в 7. 30. Оделся, порыдал. Пришёл в школу. Позвонил - порылал. Потом занятия. После школы домой, или час во дворе школы бегает. Дома час отдыха, потом домашка. Т к. Домашка рассчитана на час, а он ее делает часа 3-4. А то и 5. Стараюсь сажать пораньше. Потом, если успел сделать - тренировка. Если не успел, иногда пропускали или делали после тренировки. Перед снов час отдыха. И спать часов в 10

Для вида. Да, у меня сын очень хорошо умеет манипулировать и слова бить в больные места.

Что гуляет и не вспоминает... Да никаких. Я отдыхаю. Потому что эти постоянные скандалы меня так вымотали. Что если со мной никто не контактирует хотя бы час - я счастлива безумно.

У него все новое, становится старым на сл. День.

У него есть какие-то конкретные игрушки, типа магнитные блоки, лего. В них ог игрант постоянно. Все остальное только в первый день. Потом не вспоминает. Это что касается игрушек. Что касается знаний и умений, тут немного подольше. Месяца 2-3 ему интересно. Потом он решает, что достаточно умеет и ему становится неинтересно.

В другой сад мы попали случайно. Я работаю в центре города. Нашла ближайший. Там было место. Пришла познакомится с воспитателем. И Колю взяла. Она вышла. Поговорила с ним (со мной только поздоровалась и спросила можно ли с сыном поговорить). 5 мин разговора и он с ней ушел. И больше проблем не было.

"Юлия, лучше будет, если вы будете цитировать нужные фразы из моего текста и отвечать на эту фразу))) иначе - немного непонятно. Это издержки общения через текст.

Цитировать можно, скопировав текст, потом перейдя на окно с ответом, нажать "кавычки" и "вставить". Когда цитата закончилась на новой строке снова нажимаете "кавычки" и будет теперь только ваш текст"

Ое

Юлия, кавычки кнопка есть прямо над окном с ответами))) так будет удобнее)

Юлия, кавычки кнопка есть прямо над окном с ответами))) так будет удобнее)

Нашла🤣

Домашка рассчитана на час, а он ее делает часа 3-4. А то и 5

Вы делаете домашнее задание вместе или он его делает полностью самостоятельно?

Хотела вас спросить вот о чем: ситуацию с учителем вы обсуждаете с другими взрослыми наедине или в присутствии сына? И как вы отреагировали на грубые высказывания учителя на родительском собрании?

Юлия, ваш сын занимается спортом? Вы упомянули тренировки

Вы делаете домашнее задание вместе или он его делает полностью самостоятельно?

Хотела вас спросить вот о чем: ситуацию с учителем вы обсуждаете с другими взрослыми наедине или в присутствии сына? И как вы отреагировали на грубые высказывания учителя на родительском собрании?

Сначала он делал все сам. Теперь только если стоять рядом и контролировать. Но это нервничает и его и меня. Поэтому в этом году договорились, что он делает. Я проверяю. В случае ошибок - переделываем. Но это пока на словах. По факту, когда говорила раньше переделать - все воспринималось очень бурно, с соплями, слезами и историков. По итогу ничего не переделывал или делал еще хуже.

По поводу собрания - ничего. Я так растерялась. Мне просто до этого никогда и никто плохого о сыне не говорил. Наоборот только хвалили. И сейчас хвалят: тренер, логопед. Это потом уже, придя домой и придя в себя я осознала весь масштаб. Обсуждала это с мужем и родными. Сын мог слышать. Но все это было в последний учебный день. Так что учиться хуже он стал раньше.

Юлия, ваш сын занимается спортом? Вы упомянули тренировки

Да, брейкдансом. 2 года. Сначала ходил с удовольствием. Потом тащили насильно. Потом привык. Потом сказал, что хочет только на выступления ходить, а тут все умеет. Ну и в подтверждения своих слов, после этого прогресс в тренировках остановился. Сначала были медали 1 места. Сейчас лишь бы как. Сейчас взяли мес отдыха от всего, кроме логопеда. Может соскучится.

Мне просто до этого никогда и никто плохого о сыне не говорил. Наоборот только хвалили.

Сейчас, когда первый раз уже случился в отношении "нехорошего" отзыва о сыне, как вы думаете, как вы отреагируете в следующий раз, когда такое произойдет?

Обсуждала это с мужем и родными. Сын мог слышать.

Давайте попробуем предположить: как эта информация о собрании, словах учителя и вашей реакции может повлиять на желание сына посещать именно эту школу или школу вообще?

Сейчас взяли мес отдыха от всего, кроме логопеда.

Вы давно посещаете логопеда? Сколько звуков в работе?

И ему тяжело с неимпатичными взрослыми. Иногда ему грустно, иногда страшно. И если взрослый это не замечает, он переводит это в агрессию и замыкается.

Вот здесь хочется уточнить. Как вы думаете, каких людей ваш сын может считать эмпатичными? Я имею в виду: каких людей он может подпускать к себе ближе? А каких не хочет? Что именно ему не нравится в этих людях (первая воспитательница, учитель), вы обсуждали этот вопрос с сыном?

Завоевать расположение... Ну он пытался к ней подойти, поговорить, рассказать свою точку зрения.

Юлия, а это ваш сын решил сам: пойти к учителю и поговорить? Как вообще он сам отнесся к тому, что с его объяснения не выслушали?

Сейчас я не хочу чтобы он был удобным.

Каким бы вы хотели, чтобы он был? Опишите этот образ

Сейчас, когда первый раз уже случился в отношении "нехорошего" отзыва о сыне, как вы думаете, как вы отреагируете в следующий раз, когда такое произойдет?

Не знаю. Здесь я, наверное, промолчала больше из-за того, что было неожиданно. А потом оставила, потому что сыну здесь еще учиться. Не хочется портить отношения еще больше.

Давайте попробуем предположить: как эта информация о собрании, словах учителя и вашей реакции может повлиять на желание сына посещать именно эту школу или школу вообще?

Сын не хочет туда ходить. Он боится. Боится, что ему не помогут, если что-то случится. Что его не поддержат. Нет взрослого, к которому он там может обратиться.

Вы давно посещаете логопеда? Сколько звуков в работе?

Нет, три мес. Звук "р". Он его гортанит. Никак не можем исправить.

Вот здесь хочется уточнить. Как вы думаете, каких людей ваш сын может считать эмпатичными? Я имею в виду: каких людей он может подпускать к себе ближе? А каких не хочет? Что именно ему не нравится в этих людях (первая воспитательница, учитель), вы обсуждали этот вопрос с сыном?

Сын ищет защиты у взрослых там, где он сам бессилен. Будь то сверстники, которые обижают, или урок, который он не понял. И если он обращается за помощью, его пугает, если отказывают. Особенно если это педагог.

А потом оставила, потому что сыну здесь еще учиться. Не хочется портить отношения еще больше.

Если ненадолго принебречь тем, что вы опасаетесь, что учитель будет относиться к вашему сыну хуже, как вы думаете, это оставление вопроса можно назвать "избеганием конфликта" с вашей стороны в данной ситуации? Если да, то были ли похожие ситуации в вашей жизни до рождения сына и после рождения сына?

Юлия, а это ваш сын решил сам: пойти к учителю и поговорить? Как вообще он сам отнесся к тому, что с его объяснения не выслушали?

Да сам. Он раньше всегда обращался напрямую к взрослым знакомым. И они помогали. А тут нет.

Он очень расстроился и стал боятся ходить в школу. Потому что после этого еще несколько раз побили. А когда он попросил помощи, ему сказали, что это он всегда виноват и не надо к ней подходить.

Каким бы вы хотели, чтобы он был? Опишите этот образ

Мне хочется видеть открытого и весёлого ребенка. Хоть чем-то заинтересованным. Каким он был раньше. А не ощетинившегося загнанного зверенка