Так вот как оказалось льготники в классе едят апельсины и йогурты.
В один прекрасный день он не выдержал и отобрал апельсин.
Допустим я положу апельсин а другим дадут йогурт и опять разделение на два лагеря...
Буду решать вопрос в индивидуальном порядке-отправлять свои фрукты.
Теперь как объяснить ребёнку чтобы случай не повторился?
С помощью психолога вышел из идеализированной надуманной ситуации, вернулся к реалиям сегодняшнего дня, спасибо.