КонсультацииСемейные отношения
Как наладить взаимоотношения с внуком 12 лет?
Отношения внука к бабушке
Очень сочувствую вам и вашей ситуации.
С нами работали почти 3 месяца. Саше это не надо было. И его не устраивает жизнь"с престарелый старухой".
С кем хочет жить внук?
Он хочет жить в моей квартире и чтобы его не трогали.
Т. Е. Он не понимает, что в 12 лет нельзя жить одному и не имея работы в 12 лет, он не сможет покупать продукты, одежду, платить за коммунальные услуги?
Раньше он мечтал оказаться в другой приёмной семье (его смущает мой возраст). Я ему пыталась объяснить, что в другой семье тоже надо будет делать уроки, выполнять некоторую домашнюю работу и т. д. Сейчас он эту тему не поднимает, сидит в своей комнате, не выпускает гаджет из рук (игры, музыка, комиксы... ). Отвлекается только на приём пищи. Такая жизнь его устраивает.
Поняла вас.
Он приходится вам родным внуком?
Вы воспитываете его одна или вместе с кем?
Что случилось с родителями парня? Что вам известно о них?
Саша-мой родной внук. Он сын моей дочери. У дочери была послеродовая депрессия, брак между молодыми дал трещину, развод, внук незаметно переехал ко мне (мы живём недалеко друг от друга) и прожил у меня более 3 лет. Затем и я попала в немилось к дочери. Саша стал жить со своей мамой. Мне было запрещено бывать у них, встречаться с внуком. И я оставила их в покое, занялась своим здоровьем, спортом и т. д. Через 7 лет на меня вышли из органа опеки и я узнала от них, что Саша был несколько раз госпитализирован в Научный центр психического здоровья детей им. Сухаревой после жалоб мамы на агрессию ребёнка (диагноз так и не был поставлен), а с 2019 по 2023 Саша находился в семейном центре Оберег. Я встретилась с Сашей, он меня забыл, но изъявил желание жить со мной. Моя дочь была ограничена в родительских правах, а затем и лишена родительских прав. Сашин папа скончался в 2019 году. Мама и сын вначале общались по Ватсап, а теперь, по-моему, и такого формального общения нет. У дочери врачом психиатром установлен диагноз " Шизофрения недифференцированная", дальнейшее обследование дочь не проходила. Первое время, проживаю со мной, Саше все было интересно: музеи, выставки, кино, плавание... К учёбе более сдержанное отношение. Я помогала с учёбой и 5 класс был успешно закончен. Он способный мальчик, но ленивый. В сентябре 2024 года я легла на операцию по замене коленного сустава, А Саша был помещён в детский дом по распоряжению опеки. Через месяц я его не узнала: перестал открывать учебники, выполнять домашние задания, ещё больше играть, грубить, хамить. Дальше - хуже. Стал проявлять агрессию...
Спасибо за такой подробный рассказ.
Очень вам нелегко, конечно.
Я обращалась за помощью к психологической службе опеки, но улучшения в отношениях не наблюдается. Хотя с нами работали почти 3 месяца.
Вы пишите, что работали с психологической службой 3 месяца без каких либо улучшений.
Какой вопрос хотели бы задать мне?
Что важно понять для себя в диалоге со мной?
Какой результат ожидаете от этой письменной консультации?
Добрый день. Саша не хотел принимать от них никакой помощи, поэтому и результаты нулевые. Даже ещё стало хуже. К Вам вопросы:
- стоит ли нам с Сашей обращаться к психиатру без постановки на учёт?
- почему все мои действия привели нас к отрицательному результату? Сашино прошлое и плюс пубертатный период?
- обратилась больше от отчаяния.
Саша был помещён в детский дом по распоряжению опеки. Через месяц я его не узнала
Саша не хотел принимать от них никакой помощи, поэтому и результаты нулевые.
Сложилось впечатление, что у Саши какой-то негативный опыт после решений органов опеки. Поэтому могло возникнуть сопротивление и при работе с ними.
Если не хочет с ними работать, наверное, лучше искать какие-то другие варианты.
В общем-то его поведение больше похоже на подростковый бунт.
Конечно, можно пробовать сказать, что при не посещении школы, неудовлетворительных оценках - он может оказаться снова в детском доме, а вас могут лишить родительских прав. Что в общем-то он должен учиться, а вы контролировать его учебу. Т. Е. Дать ему пищу для размышления. Хочу - учусь, живу дома. Не хочу - не учусь и снова меня контролирует опека. Попробовать поговорить по доброму, сказать, что вы его любите, желаете добра, но, конечно, заставить не можете.
Через месяц я его не узнала: перестал открывать учебники, выполнять домашние задания, ещё больше играть, грубить, хамить. Дальше - хуже. Стал проявлять агрессию
Как проявляется агрессия по отношению к вам? Он кричит, дерется или что-то ещё?
В каких ситуациях возникает агрессия?
Все это я ему уже говорила и про детский дом, и что я должна контролировать учебный процесс.
Да, он кричит (стоит мне спросить об уроках, или прошу его вместе приготовить ужин, или вовремя лечь спать, или почистить зубы или... ), говорит пошлости в мой адрес, а когда я ходила с трость после операции и увидел меня " немощной" может и толкнуть. Но я до этого не довожу ситуацию, выхожу из его комнаты, а затем пишу ему "Со мной так нельзя", "Поговорим, когда ты успокоишься" или что-то в этом роде. Но его невозможно вызвать на откровенный разговор. Понимаю, что его поведение - бунт, что он таким образом отыгрывает конфликт раннего детства. И прекратится ли он самостоятельно или его поведение будет ещё больше отклоняться?
А у меня терпение уже на исходе, мне очень больно... И с Сашей я почувствовала свой возраст (мне летом исполнится 75 лет). Я тяжело пережила внезапную смерть своего мужа (обширный инфаркт), затем неадекватно поведение своей дочери, а теперь и внук... И все чаще и чаще я думаю о том, что Саше будет лучше в детском доме. Жду визит сотрудников опеки с очередной проверкой, будем решать.
Здесь получается только Саша решит, где ему лучше.
Мы ведь можем опеку не просить забрать его в детский дом.
Но если они увидят, что он не выполняет свои обязанности - учиться, делать уроки, то могут сами принять решение.
Понимаю, что его поведение - бунт, что он таким образом отыгрывает конфликт раннего детства. И прекратится ли он самостоятельно или его поведение будет ещё больше отклоняться?
Это не знает никто. Мы не можем предсказать будущее.
В норме он может стать спокойней, но бывают варианты и ненормативного поведения.
Саша считает, что ему лучше будет в дет. Доме. Там (когда он был временно помещен на период моей операции) его не трогали и не проверяли выполнения домаш. Работ. Его не устраивала только еда. Опеке я вынуждена буду представить отчёт о его успеваемости.
Получается, что его бунт о том, чтобы вернуться в детский дом.
И вы в общем-то не против, так как вам эмоционально тяжело.
Невозможно заставить жить человека вместе и считаться с собой, когда он этого не хочет.
В общем-то в 12 лет и дома не всегда проверяют ДЗ. Можно смотреть средний балл, разговаривать, если в четверти / в триместре выходят неудовлетворительные оценки.
Но ежедневный контроль за ДЗ делают не все.
Опеке я вынуждена буду представить отчёт о его успеваемости.
С какими оценками он заканчивает этот учебный год?
Будут двойки?
Я и не проверяла ДЗ. С осени я вижу, что Саша не открывает ни одного учебника (география, история, литература, биология, англ. Яз). , не слушает и аудио уроки. Делал ДЗ до нового года по математике и русскому (с наушниками и под музыку). После зимних каникул перестал и их выполнять. Я встретилась с классным руководителем. Она, изучив его средние баллы, подключила администратора к нашей проблеме. Результат - нулевой. И мне сказали, что у него резко упала успеваемость, но положение спасает знания, полученные в 5 классе (я это и сама видела). 5 класс закончил на 4 и 5. Но я не раз говорила Саше, что оценки - не главное, нужны знания. Сейчас кроме музыки, физ-ры, изо, по остальным предметам 3 балла. Но 3 - ерунда, страшно, что он даже не садится за письменный стол, не открывает ноут, чтобы что- то выполнить, не читает, не слушает. Он играет, ждёт, когда друзья выполнят задания и начнётся сеанс одновременной игры. Затем друзья отключаются, а Саша сидит, лежит до 2 часов ночи с включённым гаджетом. В марте посетили офтальмолога, выписали очки, падает зрение, невролог выписали магне В6 и тенотен, сделали обследования позвоночника проблемы с осанкой, посетили стоматолога-не чистит зубы при наличии двух электрических щеток (образовался налёт). Ответ один - нас... Ть. И просит его не трогать. Он в своём мирке. Ходил на плавание - бросил, приходил учитель музыки (обучал игре на гитаре) - бросил, сейчас осталось только карате. Причём о своих желаниях он сам мне говорил и я находила кружки, учителей с его согласия.
Вы - молодец!
Вы делаете всё, что в ваших силах и даже больше.
Его устраивают его тройки и его образ жизни.
Видимо пока так.