Длительная адаптация в детском саду или проявление своего я?

Доброе утро.
Помогите, пожалуйста, разобраться с поведением моего сына.
Сыну 2 года и 2 месяца, с сентября начали ходить в детский сад на 3 часа (гкп). Первую неделю оставляла на час, постепенно увеличили время до 2-2:30. При расставании со мной плачет со слезами на глазах. Как говорит воспитатель, потом быстро успокаивается и включается в игру/занятия, но когда я прихожу его забирать, увидев меня опять начинает плакать.
С чем это может быть связано? С сильной привязанностью ко мне?

При всём этом, в течении дня может вспоминать воспитателя, рассказывать что они делали в саду. А когда пришли после ОРЗ в сад с удовольствием сам зашёл в группу и дверь за собой закрыл, но на следующий день уже начал говорит, что не хочет идти.

Я стараюсь разговаривать с ним о детском саде и воспитателе в течении дня и перед садом. Объясняю ему как для него полезно ходить в сад, что они там занимаются музыкой, физкультурой, что воспитатель у них хорошая, и конечно же говорю о тем, что я схожу по делам и обязательно его заберу.
Мы с ним всегда вдвоём, муж работает, бабушки и дедушки бывают не часто.