Как избавиться от тревоги, связанной с переводом ребёнка в новый детский сад?

Здравствуйте, Ирина! Чтобы снять тревогу важно собрать побольше информации. Чем больше неизвестности, тем выше тревога. Что мешает Вам посетить детсад, куда Вы хотите отдать ребенка, и понаблюдать, что там за обстановка, поговорить с родителями детей, которые уже ходят в этот сад, чтобы знать точно, как там чувствуют себя дети? Вы уже осматривали помещение сада? Вы уже познакомились с заведующим государственным детсадом и воспитателями? Какое у Вас о них впечатление?

Вы пишете, что в апреле решили выйти на работу и отдать дочь в государственный детсад. Вы планируете это сделать одновременно? Или сначала устроите ребенка и посмотрите, как пройдет адаптация, а потом уже выйдете на работу, если убедитесь, что ребенок в порядке?

В этом году туда очень много путёвок раздали неблагополучным семьям.

Какие именно семьи Вы называете неблагополучными? Чего именно Вы боитесь? Чем могут 2-х летние дети (даже если у них дома не всё благополучно) помешать Вашему ребенку в детском саду?

Здравствуйте! Детский сад я ещё не посещала, пока только позвонили, что нужно забрать путёвку и оформить договор, при посещении хочу побольше узнать и посмотреть, но до этого визита ещё 2 недели, а тревога уже началась с момента звонка. Изначально я хотела перевести дочь в сентябре, тк в частном саду адаптация ещё не закончилась, мне кажется не лучшей идеей переводить её сейчас, так адаптация в новом саду может затянуться. На работу я хочу выйти в апреле при условии, что дочь останется в частном саду.

Неблагополучные семьи для меня - это где родители страдают различными видами зависимостей, детьми никто не занимается, возможны проявления агрессии к другим детям, заражение паразитами, что в частном саду, конечно, не исключено, но всё же реже встречается

При посещении хочу побольше узнать и посмотреть, но до этого визита ещё 2 недели, а тревога уже началась с момента звонка.

Ирина, сходите в детсад раньше - не стоит сидеть и накручивать себя, не имея никакого представления о том, куда Вы планируете отдать ребенка. Вы ведь пока не работаете и, раз ребенок ходит в детсад, у Вас есть время, чтобы посетить государственный садик, который находится прямо во дворе Вашего дома. Вы можете понаблюдать за детьми и воспитателями во время их дневной прогулки, а вечером пообщаться с родителями детей, когда они забирают малышей после работы. Таким образом Вы сможете составить свое представление, исходя из конкретных фактов, а не рисуя в воображении какие-то оторванные от жизни картины, пугающие Вас.

На работу я хочу выйти в апреле при условии, что дочь останется в частном саду.

Правильно я понимаю, что на работу в апреле Вы выходить не собираетесь, если планируете дочь отправить в государственный садик?

Если вдруг Вам что-то не понравится в государственном детсаду, Вы сможете свою дочь снова перевести в прежний частный садик или придётся искать новый (или сидеть с ней дома)?

Неблагополучные семьи для меня - это где родители страдают различными видами зависимостей, детьми никто не занимается, возможны проявления агрессии к другим детям, заражение паразитами, что в частном саду, конечно, не исключено, но всё же реже встречается

Ирина, наличие зависимостей у родителей или отсутствие внимания к ребенку дома, никак не означает, что 2-х летние дети будут агрессивные. В таких семьях дети могут быть тихими и забитыми. А в богатых и благополучных семьях, где их все вокруг обслуживают и облизывают, за ними няньки приглядывают, дети могут копировать поведение властного отца или матери и вести себя шумно, навязчиво привлекая к себе внимание, требуя от других подчинения своим желаниям. Важно понимать, что есть семьи с хорошим достатком, которые водят своих детей в лучшие частные садики и школы, но при этом внутри семей обстановка неблагоприятная - насилие в семье, пьянство или наркозависимость. В частном садике при приеме никто по домам не ходит и не проверяет, что там в семье творится и как родители воспитывают ребенка, нет ли насилия в семье и тд и тп. Так что частный садик ничем в этом смысле не отличается от государственного.

То же самое можно и про заражение паразитами сказать. Глисты у ребенка могут появиться потому, что он тянет в рот грязные предметы, хватает руками на улице разные камушки-веточки, а потом тянет руки в рот, грызет сосульки, грызет ногти и тд. Маленькие дети любопытны и небрезгливы, и при этом иммунитет у них пока не сформирован, поэтому в благополучных и в неблагополучных семьях болеют одинаковыми болезнями. Так что не стоит думать, что паразиты - это исключительно проблема неблагополучных семей.

Правильно я понимаю, что на работу в апреле Вы выходить не собираетесь, если планируете дочь отправить в государственный садик?

Именно этот момент меня и вводит в ступор, я человек сильно неповоротливый, когда дело касается перемен в целом и изначального плана в частности. Хочу в апреле на работу, в сентябре перевести в гос сад (возможно взять отпуск на период адаптации).

Но с другой стороны, да, Вы правы, никто же не мешает вернуться обратно в частный сад, если что-то не понравится.

Вариант остаться дома с ребёнком я не рассматриваю.

Но это всё мои мысли и хотелки, а как же чувства и желания дочери? Она ещё не говорит, как объяснить ей эти перемены, как помочь адаптироваться на новом месте?

Но это всё мои мысли и хотелки, а как же чувства и желания дочери? Она ещё не говорит, как объяснить ей эти перемены, как помочь адаптироваться на новом месте?

Ирина, а как Вы объясняли дочери, когда отправляли её в частный сад? Как помогали ей адаптироваться? Вы ведь уже проходили весь этот путь буквально месяц назад и опыт у вас есть. И вы уже убедились, что дочь нормально адаптируется и социализируется. Ведь, когда она впервые попала в частный сад, это тоже для неё было неожиданностью и большой переменой. И в тот момент Вы тоже не спрашивали её желаний, а делали так, как Вы сама решили.

ВЫ родитель и ВЫ решаете, что хорошо для Вашего ребенка. Для ребенка ВСЁ в новинку, он ничего не знает ни о мире, ни об устройстве социума, ни о том, что происходит за пределами дома и семьи. И поэтому не может пока принимать решения о том, где и как ему время проводить - дома сидеть или в сад ходить, частный сад выбрать или государственный, или вообще к бабушке поехать, и тд. В этом и заключается роль и функции родителя - принимать решения ЗА ребёнка, знакомить его с миром и людьми, социализировать, обучать новому. Вы всё это уже делали и вполне успешно "В феврале дочь начала ходить в частный сад... Адаптация проходит нормально".

Для развития ребенку необходимо выходить из зоны комфорта - делать шаг вперед в своем познании мира и формировании характера, эмоционально-волевой сферы, развитии навыков общения и познания. Если руководствоваться только желаниями и чувствами 2-х летнего малыша, то придется кормить его только любимыми конфетами и весь день сидеть с ним дома смотреть мультики. Так ведь? Желания и чувства маленького ребенка ориентированы только на получение удовольствия и далеко не всегда продиктованы пользой для него и необходимостью. Поэтому дети и находятся под опекой взрослых, которые за них принимают решения и контролируют их желания, воспитывают полезные привычки, приучают к определенному образу жизни и правилам поведения и тд.

Спасибо за консультацию! Видимо я ещё не до конца приняла себя в роли родителя, надо над этим поработать.

Ирина, желаю Вам успешно реализовать все Ваши планы!

Если консультация помогла Вам разобраться с Вашим вопросом, то можете завершить консультацию и оставить отзыв. Для этого в разделе "Действия" выберите опцию "Завершить" и откроется окошко для отзыва.