Дочь (3,5 года) стала неуправляемой. Если запрещаем что-то, делает назло. Как найти к ней подход?

И что потом происходит?

А потом все опять повторяется.

Вы плачете - она плачет, и как выходите из этого состояния вы и она?

Она успокаивает, обещает больше так не делать, обнимает, целует, говорит, что любит и всё это она делает, так искренне, смотрит в глаза, начинает улыбается и как-то успокаивается.

А Вы?

Я тоже извиняюсь (если кричала или ругала), говорю, что мне обидно, когда она себя так ведет, успокаиваю ее, целую, всегда говорю, что люблю, ну вот так и успокаиваемся-успокаивая друг друга

Как Вы отдыхаете от детей?

Ни как, муж работает, иногда выбираемся в гости, но с детьми-оставить не с кем. Бабушку она тоже не слушает.

Из четырех типов отношений к ребенку выберите свой тип:

Первый тип: Легко приспосабливаетесь к потребностям ребенка. Демонстрируете поддерживающее, разрешающее поведение. Интересный тест на этот тип отношения — приучение малышки к туалету. Относящиеся к нему мамы действуют по принципу "сам дозреет”.

Второй тип: Сознательное приспособление к потребностям ребенка. Вносит напряженность. Вы чаще доминируете, чем уступаете. В Вашем поведении не хватает непосредственности.

Третий тип: Приспособление на основе чувства долга. В отношениях мало теплоты и спонтанности. Поведению присущ жесткий контроль.

Четвертый тип Непоследовательность, противоречивость поведения и реагирования на ребенка.

Наверное первый

Вы хорошая мать и у Вас хороший ребенок. Опишите свой день с утра и до прихода с работы мужа

Хотя к горшку приучали), но пошла сама, когда перестали, усаживать,.

Собираемся в садик, потом с маленькой, домашние дела, опять с маленькой, ну примерно такой режим постоянно, даже когда муж дома. Стараюсь все дела сделать, пока она в садике, что бы потом было время и на нее.

Стараюсь все дела сделать, пока она в садике, что бы потом было время и на нее.

И как вместе проводите время с ней?

Она очень хорошая, не жадная, не злая, помогает, общительная, и еще много чего хорошего, но один минус-это ее неуправляемость.

как вместе проводите время с ней?

?

Читаем книжки, учим стихи, песни, у нее хорошая память, запоминает легко. Сама научилась считать до10, учим алфавит, рисуем, любит помогать мне готовить вкусняшки-всегда делаем что нибудь вечером или когда она дома.

Неуправляемость когда проявляется?

Когда начинаешь ей говорить нельзя или так не надо делать. Она сразу же меняется, старается специально делать, оговариватся начинает, разбрасывать игрушки, громко кричать, говорит-я хочу, замолчите, уходите, вы мне не нужны, я не ваша. Вы уходите, а маленькую оставьте-она моя.

Когда начинаешь ей говорить нельзя или так не надо делать

Приведите примеры

Не надо прыгать на кровати (уже падала и разбила голову), нельзя говорить некрасивые слова