Сын 7 лет плохо себя ведёт в школе. Что делать?

С момента, как старший сын пошёл в школу, мне очень часто пишет учительница, говоря что он неуправляемый, не готов к школе, не слушается. К сожалению так совпало, что ровно к его первому классу родился младший ребенок. Также сына отдали в школу в неполные 7 лет - я сомневалась, но муж настаивал. Сын неусидчивый, есть предложение от невролога что у него сдвг, до психиатра пока не дошли чтобы подтвердить. Первая четверть прошла спокойно для меня, мне никто не писал, да сын жаловался что школа устал от нее уже надоело, я убеждала что все это не детский сад и пропускать нельзя, это обязательно. Вторая четверть начались проблемы учитель узнала всех лучше и начала писать мне что он не слушается, отказался рисовать что то (он потом сказал боялся что посмеются), отправила его на кружок рисования. Затем бегает по столовой, потом перебросил через себя мальчика и ушиб (по словам сына тот его докапывал и получил сдачу), я ругалась, говорила каждый день как надо себя в школе вести, нельзя бегать, нельзя драться, просила, чтобы потерпел и потом побегает на улице без проблем. К слову я после родов вот только, и возможно эмоционально сама не стабильна, шалят гормоны щитовидки. Дальше встретилась с психологом в школе, та сказала что по тестам к школе он был не готов, предположила сдвг снова, сказала можно освободить его от внеурочки чтобы нервная система не перегружалась. Я изо всех сил усаживаю его за домашнюю работу, стараюсь выкроить время сделать поделку, слежу чтобы он ничего не забыл в школу, укладываю с боями в 21. 00 чтобы выспался. Ругаюсь тк спать не хочу, почему так быстро говорит он, жаловался что никто не дружит - я пишу мамам его одноклассников спрашиваю пойдут ли с ним гулять их дети. Плохо читал и писал вожу на занятия к репетиру - стало лучше даже учитель отметила. Подарила учителю подарок на нг чтобы задобрить. Сына каждое утро повторяю не бегай по столовой, не дерись, слушай учителя и блабла. И вот третью четверть учитель ничего не писала мне, я уже успокоилась думаю все наладилось. В каникулы чтобы сын не расслабился слишком (потом тяжело возвращается к учебе) делала с ним задания читали писали. Чтоб вы понимали я это с младенцем на руках делаю, еще подрабатываю и устаю просто нереально контролировать этот ворох дел. Муж много работает, я нагружаю его в выходные чтобы он проводил с сыном время тк я занята малышом часто, сводил в бассейн, сделал с ним домашку за меня. И вот итог - после каникул снова начались проблемы: снова сын за болтался с другом в раздевалке и потерял ботинок, учитель искала, бегает по столовой, по словам учителя толкается, неуправляемый, на празднике возле школы обиделся на что то и убежал сел возле мусорки нашел выброшенные ножницы (видимо просто случайно но учительница в шоке от этого) и вот она мне зачем то пишет это но никакого решения не предлагает, я пытаюсь ей объяснить не ругаясь что сын очень ранимый, его друг хулиган сказал ему что то неприятное и его задело, но она не хочет слушать, говорит он сам бегает толкается и кого хочешь обидит, а я его плохо воспитываю сквозит в ее словах. Я не хочу и не могу ругаться, стараюсь сгладить, обещаю что поговорю снова, что обратимся к психологу, давала курсами сыну в том году пантогам, по том магний, потом еще сироп с травками успокаивающий. Но он подвижный да и невнимательный это правда. Я уже сегодня проплакала немного даже от этой ситуации. В той четверти вед себя тише, но сейчас опять начал вот что делать с ним? Подскажите я не могу за ним за руку ходить водить и без конца на ухо говорить не бегай слушай не кричи и тд. Я очень устала, помогите пожалуйста куда нам обратиться? В другой класс в этой школе не переводят, жалко менять коллектив вроде, сын уже привык это стресс, оставлять на второй год еще больше ненормальным кажется он не дурак и уже лучше учиться. Давать тяжелые успокоительные не хочу, их еще подбирать надо, в другую школу переводить? К психологу детскому очно водить? Нейропсихолог? Невролог? Я растеряна